扬州仪征特校教师参加“2016年孤独症儿童社交能力发展研讨会”

儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。下面为大家带来的是扬州仪征特校教师参加“2016年孤独症儿童社交能力发展研讨会”的资讯内容。

为了探讨孤独症儿童社交技能的发展特点，研讨孤独症社交障碍的康复教育方法和技术，更好的帮助孤独儿童社交能力的发展，7月30日，由浙江工业大学教育科学与技术学院、温岭市特殊教育学校、杭州市康乃馨儿童康复中心、Autism-kids儿童孤独症康复辅具研发中心联合主办2016孤独症儿童社交能力发展研讨会在杭州举行。来自江苏、江西、浙江等地的特殊教育学校校长、孤独症机构负责人、高校专家学者等参加此次的研讨会，介绍各学校开展孤独症社交能力康复教育的实践与经验，共同探讨孤独症儿童社会能力发展的新方法与新技术。仪征市特殊教育学校校长金玉田带领该校自闭症康复训练中心的四位教师参加了此次活动。    

此次研讨会邀请浙江工业大学王永固教授、温岭市特殊教育学校校长蒋辉军、杭州康乃馨儿童康复中心校长马琛、Autism-kids儿童孤独症康复辅具研发中心廖雪蕾老师带来了社交故事、融合教育、社交能力教学以及社会情绪干预等方面的学术报告。    

仪征特校校长金玉田表示：参加此次活动给大家一种耳目一新的感受。王永固教授关于ASD社交技能个案研究的学术报告，为大家在孤独症方面提供理论知识与深入研究等专业的引领。还有基于实际操作方面的随班就读实施方式、孤独症儿童训练方面的专业介绍以及经验交流。此次活动为仪征特校的发展提供了广阔的思路，有利于学校更好更快的发展，切实惠及每一位特殊学生。

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