应建立完善的青少年性教育政策体系

我国是一个受儒学较深的国家，很多人对性这个词都避而远之，谈性色变，中国在性教育方面也做到一般。下面就让我们一起来看一下学大教育专家为我们推荐的应建立完善的青少年性教育政策体系这篇文章吧!

我国约有3亿名在校学生，每年有2000万人进入性成熟期，性途径已成为感染艾滋病最主要的途径。在第二届青少年艾滋病防治教育工作会议上，北京师范大学中国教育政策研究院发布《青少年性教育政策体系的国际比较研究报告》，呼吁建立完善的青少年性教育政策体系。

“我们希望可以进一步完善协同机制，增强性教育的政策合力和效果。”北京师范大学中国教育政策研究院副教授薛二勇提出，性教育政策体系要形成一个完备的系统，打破部门分割管理的不利局面，如可建立性教育政策效果综合评估指标体系，加强对性教育政策效果的监测和评估。

报告显示，当前，我国青少年性教育政策体系的不完善造成参与性教育的学校、卫生部门、疾控中心、社会组织等难以形成教育合力;性教育课程、教材和培训不够规范、科学，性教育教学方法不符合青少年身心特点，甚至背离中国文化、社会心理等，导致青少年性教育缺乏、低效。

“性教育是一个终身教育过程，它可以为儿童和青少年提供支持，培养他们对性的积极态度，并加强他们的人际关系。我们应该为保护青少年做得更多，赋予他们保护自己、保护健康的权利。”联合国艾滋病规划署驻华代表苏凯琳女士说。

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