对孩子的练胆教育该如何实行
来源:学大教育 时间:2015-11-22 20:31:45
孩子正处于智力不完善,思维不健全的初级发展阶段,很多孩子有的不敢和陌生人说话,有的做错事不敢承认错误,种种这些都说明孩子存在恐惧心理,家长们即使发现问题有时候也不知道该怎样应对,那么,小编今天就给大家带来一些建议,对孩子的练胆教育该如何实行,家长们一起来看看吧。
1、要鼓励,不要恐吓
【案例】4岁的孩子睡觉时梦见一条蛇要咬他,他很害怕,不愿意一个人睡。
妈妈A:“不怕不怕,麻麻拿棍子把蛇打死了,没有蛇咬你了!”结果孩子觉得房间里真的有蛇,那条蛇被打死了,它的粑粑麻麻朋友们会来“报仇”,结果心里更加害怕。
妈妈B:“你刚刚是做梦,梦都是假的,房间里没有蛇,不信你开灯看看”。孩子打开灯,把房间里里外外看了一遍,果然没有蛇,就安心睡觉了。
【小编说说】当孩子恐惧时,最好的做法是让孩子消除恐惧,而不是逃避恐惧,或是用另一个恐惧来“镇压”孩子。孩子不敢与人交往,害怕独立完成生活的每一件事情,麻麻应该采用鼓励的方式,轻轻地将孩子“推出去”,而自己则成为孩子背后坚强的后盾。孩子有麻麻的支持和鼓励,还知道麻麻在身后默默保护自己,心里就踏实了,才能大胆地前行。相反,如果麻麻用恐吓、欺骗的方法来误导孩子,不但不会消除恐惧,反而在无形中加深了恐惧,这就是将孩子引导到胆小方向的馊主意。
2、耐心解释,让孩子知道真相
【案例】窗外狂风大作,雷电交加,风声“呼呼”作响,雷声“轰隆隆”,甚是恐怖。5岁的孩子很害怕,紧紧抱着妈妈……
妈妈A:“没关系,不用害怕,妈妈在……”孩子一时心安了,但是下次再遇到这种情况,而妈妈不在身边,她就怕得哭起来。
妈妈B:“不怕,‘呼呼’的是风声,‘轰隆隆’是打雷,它们是因为XXX这些原因产生的,这很正常,很快就过去了。”孩子似懂非懂,但知道这些都是正常的自然现象,没有必要害怕。
【小编说说】孩子对外界的一些事物产生恐惧,很大程度上是由于他们对这些事物产生的缘由不了解。所以,要战胜这些让人恐惧的“敌人”,首先要深入敌后,让孩子了解恐惧的缘由,让他们更加坦然面对自己的“敌人”。而例如一些自然现象或产生过程比较复杂的事物,也许孩子一时间不能完全明白,麻麻可以将其拟人化、形象化,用通俗易懂的方式给孩子解释清楚。孩子明白了这些恐怖的事物原来都只是正常现象,也就不会再害怕了。
3、放开手,让孩子多锻炼
【案例】3岁的宝宝习惯了一个人玩耍,看见同龄的孩子,明明眼神里都是跟别人一起玩的渴望,可偏偏不敢迈开步,离开粑粑麻麻的怀抱……
妈妈A:“去跟小朋友玩吧,但是别抢人家的玩具哦,不要打人咬人,知道吗?”孩子心想,麻麻不放心我跟别的小朋友玩,要是我不小心碰到他们了,是要挨骂的,我还是不要跟他们玩好了。
妈妈B:“去跟小朋友玩吧,他们都很喜欢你,他们很想跟你一起搭积木!”孩子心想,原来我是一个受欢迎的孩子,我跟他们一起玩,他们一定会很开心,能跟他们一起搭积木,我也很开心。
【小编说说】对于胆子小的孩子,父母的鼓励是非常重要的。但是,千万别在这份鼓励之上增加更多“附加条件”,因为这些附加条件往往成为孩子勇往直前的心理顾虑,让孩子胆小自己做不好,从而让刚刚上升起来的一点点自信心又被打压下去了。想让宝宝的胆量更大一点,不要畏首畏尾,更乐于接触、探索新鲜的事物,粑粑麻麻应该尽量放开手,让孩子独立去锻炼、去闯荡,而粑粑麻麻要做的就是保证孩子的人生安全,仅此而已。
以上就是小编带来的对孩子的练胆教育该如何实行的解决方案,爸爸妈妈们在遇到孩子胆小的问题时,不要着急,循序渐进的诱导孩子大胆做事,让孩子建立自信才是根本。
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