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2018三年级语文上册课文《镇定的女主人》教案

来源:学大教育     时间:2018-08-10 16:52:12


三年级大家要学习很多语文课文,在学习这些课文之前大家要做好课前预习,在预习的时候可以先参考一下教案,下面学大教育网为大家带来2018三年级语文上册课文《镇定的女主人》教案,希望能够帮助大家学好三年级语文。

教学目标:

1、认识本课4个生字;理解“镇定、迷惑不解”等词语的意思;积累表示说话的词语。

2、正确、流利地朗读课文,能通过朗读体会直接引语和间接引语的区别。

3、想象女主人对保姆说的话,再写下来。

4、能从女主人把盘在脚上的眼镜蛇引出门外的故事中,懂得在危急时刻要沉着冷静,用智慧解决问题。

教学重点:

1、理解“镇定、迷惑不解”等词语的意思。

2、读文体会女主人的镇定,懂得在危急时刻要沉着冷静,用智慧解决问题。

教学难点:

通过朗读,体会直接引语和间接引语的区别。

教学过程:

一、揭示课题,理解题意。

1、今天,我们一起来学一则小故事。

(指名读题,齐读课题)

2、什么叫“镇定”?(近义词:镇静、沉着;反义词:慌张)

3、过渡:为什么说她是一位镇定的女主人?我们来学课文。

二、初读课文,了解梗概。

1、自读课文,读准字音,读通句子。

2、开火车读、齐读词语。

3、指名分节读文,评议。

4、同桌讨论:课文写了一件什么事?

5、指名交流。

(在请客过程中,女主人利用眼镜蛇的特点,巧妙地把盘在她腿上的眼镜蛇引开,从而保护了自己和客人。)

三、精读课文,体会“镇定”。

1、面对眼镜蛇入室这一突发事件,女主人和她的保姆(板书:保姆)以及事后才知情的客人们(板书:客人)都有不同的表现。请你默读课文,分别用“——”、“~~~~”、“()”划出表示女主人、保姆与客人们表现的句子,在小组内交流。

2、交流:女主人     保姆       客人

低声吩咐    脸色煞白     奇怪  迷惑不解

有说有笑    长长地吐了一口气 吓了一跳

学习:吩咐:“吩咐”是表示说的词语,你还能说出几个这样的词语吗?

(嘱咐、叮嘱、关照、告诉、反映、汇报)

选词造句。老师示范一句(出示)。

煞:联系上下文理解。(一下子)

迷惑不解:弄不清楚,不理解,不明白。

3、面对女主人、保姆、客人们的不同表现,你想说些什么?

(引导学生读文体会女主人的镇定)

(讨论要点:女主人的镇定体现在当眼镜蛇盘在她脚上时,她毫不慌张,仍然有说有笑;更难能可贵的是在紧急关头能利用眼镜蛇的特点,巧妙地把眼镜蛇引开,从而保护了自己和客人)。

讨论中穿插朗读并随机出示:

比一比,读一读,注意读出不同的语气。

客人迷惑不解,问女主人到底发生了什么事。

客人迷惑不解,问:“女主人,到底发生了什么事?”

(比较后发现两句的标点不同,第一句是课文的原句,是间接引用人物的语言,第二句是直接引用人物的语言,说话的内容用引号引起来,表示客人说的原话。)

(朗读比较后发现第一句要用叙述的语气读,读得平直些,“问”字后面不应有停顿。第二句引号中的话要读出文中人物说话的语气,“问”字后面应适当停顿一下。)

个别读,集体读。

4、是啊,女主人在危急关头,不害怕不慌张,显得那么——(生:镇定,师:板书“镇定的”),她发现情况后,把保姆叫来,低声地吩咐了几句话,试想一下,她会说些什么呢?

(同桌练说,集体交流。)

5、引读第7节。

说话练习:大家听了,都很佩服女主人的镇定,因为_________________。

四、总结课文,加深感悟。

1、齐读课文。

2、学了课文,你有什么启发?

像这样急中生智的小故事,你还知道一些吗?

2018三年级语文上册课文《镇定的女主人》教案是学大教育网为大家带来的,希望大家在学习三年级语文课文之前认真阅读本课的教案,更多的三年级语文教案请登录学大教育网查看。

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