好课观摩之感悟

　　参加此次南京组织的好课观摩比赛后，个人有以下几点认识：
　　１、我们与南京其他校区的师资力量，就目前来说，确实还存在一定的差距。特别是与中央门、城西、南大这些老校区相比，差距还是较明显的。至于差距的原因，主要在于这些老校区都经历了若干年的历练，通过筛选，留下了不少精英，这也是我们这些刚成立的新校区望尘莫及的，因为我们新校区大都是一些年轻的面孔，缺乏经验、缺乏历练。
　　２、改善教研活动、丰富教研活动，使教研活动多样化，是我们今后教研活动的主要方向，也是锻炼年轻教师，提升年轻教师能力和专业素质的主要途径。虽然此次比赛的主要形式是说课，下面的评委虽然只有一位专业的老师，但是最后各位选手的成绩均和公正、合理。这让我想到了：作为一名优秀的老师，可能专业素质不一定非得有多高，但必须有能让学生认可、欣赏的能力。所以，在一对一辅导的工作中，我们应注意口头表达能力、语言组织能力、专业素质能力的锻炼，达到熟练、运用自如的程度。
　　３、“好老师教好学生”的观点不成立。几乎来学大教育补课的学生，基础都很差，甚至部分学生的其他素质也不高，很多老师对于接到较差的学生进行一对一补习，心里上有一定的不愉快。但是这次有幸与教研中心的人一起吃饭，发现他们中有好多的老师，教的学生的类型都是我们这边没有的学生，有的学生恐怕让我们老师或学管师望而生畏。但是我们如果有幸接触到这样的学生，也不要多想，因为这也是我们个人能力的一种锻炼。
　　４、一名优秀的老师，肯定是一名自觉性、主动性非常高的老师。目前，我们的部分老师课不是很多，平时应该多做真题、多思考、多总结、多整理。在悠闲的时间内，尽可能最大的提高我们自己的能力。
　　以上就是我这次比赛的几点的体会，我相信望月路校区的老师经过校区领导的带领和指导，再加上我们自身的不断努力，一定能让我们这支年轻的教师队伍越来越强大的！