初二语文上册学案：第六单元诗四首

我们大家在学习语文的时候可以借鉴一下学案，学案上面告诉我们课文中的重难点，这样我们在学习的时候才能够有方向，为此下面为大家带来初二语文上册学案：第六单元诗四首 。

学习目标：1、朗读背诵前两首诗;2、理解感受作者表达的思想感情。

学习重点、难点：理解感受作者表达的思想感情。

读一读

1、读准下列字的读音 荒秽( ) 草木长( )燕( )然 逢侯骑( )

荷( )锄 属( )国 汉塞( ) 无违( )

2、结合注释，读懂字面的含义。

3、课上教师范读，提出朗读要求，学生自由读后，点名读，共同评价。

4、默写这两首诗

想一想

1、《归园田居》可分几层意思?

2、“但使愿无违”中的“愿”具体指什么?

3、《使至塞上》，出使人是谁?在什么情况下出使?目的是什么?结果如何?

议一议

1、《归园田居》流露出作者什么样的感情?

2、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”蕴涵了作者怎样的情感?

3、讨论一下练习三

查一查：自己是否能够背诵默写，是否能感受出作者的情感，是否能体会出写景的妙处?

练一练：

1、互相检查背诵默写

2、用生动语言描绘一下《使至塞上》的画面。

教学后记：

拓展练习

1、把《归园田居》改写成一篇写景的散文，不少于300字，写在读书笔记上。

2、阅读文段，完成练习

秀才何岳，号畏斋。曾夜行拾得白银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识借合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，借我物也，何利此数金乎?”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非去箱也。因托以寄之。

夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉;寄金数年，略不动心，此其过人也远矣!

1、解释加点的词语

遂以还之 去数年，绝无音信

问其银数与封识皆合 略不动心 又尝教书与宦官家

2、翻译句子 此其过人也远矣

不敢与家人言，恐劝令留金也

3、最后一段中哪一个字有点睛之效?为什么?

初二语文上册学案：第六单元诗四首为大家带来过了，希望我们能够把握住这些学案中的知识点，争取学好初二语文，争取取得好成绩。