扬州市小学语文教师培育站开展QQ群在线研讨活动

乡村教师，出现于二十世纪五、六十年代。当时中国广大农村经济落后，生活贫困，普遍缺少有文化的农村教师，而农村随着人口急剧增长，学龄儿童大量增加。为解决农村教育问题，各级政府采取补救措施，大量招收乡村教师。下面带来的是扬州市小学语文教师培育站开展QQ群在线研讨活动的资讯内容。

为了让乡村骨干教师培训活动更加及时、高效，促进培育站教师之间的互动与交流，解决日常教育教学工作中遇到的困惑，2016年8月5日20：00-22：00，在培育站主持人、江苏省特级教师葛敏芸老师，培育站指导教师、广陵区教育局教研室黄元虎老师的带领下，扬州市小学语文乡村骨干教师培育站全体成员围绕“乡村小学生语文核心素养的现状研究”这一主题，开展了QQ群在线交流研讨。

本次在线研讨活动过程中，各位老师围绕主题，开展了热烈的讨论，并由主要讨论点延伸出相关的话题。老师们重点交流与研讨了语文核心素养的内涵与具体内容、乡村小学生语文核心素养的现状、课外阅读与语文核心素养、习作教学与语文核心素养等内容。对于如何立足乡村小学生语文核心素养的现状，寻求提升核心素养的具体策略，老师们结合各自的实际教学工作，畅谈了许多行之有效的做法。虽然这些做法较为“草根化”，但是体现了老师们的真实践、真探索与真思考。研讨过程中，葛敏芸和黄元虎老师的适时点拨与指导，让老师们受益匪浅。

通过这次QQ群在线交流研讨活动，老师们在质疑中探究，在探究中发现，使研讨活动的价值得到了充分体现。相信通过不断的研究与交流，扬州市小学语文乡村骨干教师培育站的工作一定会再上新台阶。   

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