面对中考考试初中生警惕四大心理反复 动机又反复

中考考试考察的不仅是学生对知识的掌握程度，还考察学生的心理素质水平，因此大家要注意调整自己的心理，这样才能在考试的时候拥有正常的发挥，下面学大小编给大家带来面对中考考试初中生警惕四大心理反复 动机又反复这篇内容，希望能帮助大家调节好考试心理。

中学生情感摇摆不定的原因是，随着身心各方面的迅速的发展，各种各样的需求日益增长，但他们对这些需求的合理性认识不足，于是与社会客观现实之间存在矛盾。另外，由于性逐渐成熟，性激素的分泌会通过反馈增强下丘脑部的兴奋性，与大脑皮质原有的调节、控制能力发生矛盾，使大脑皮质与皮下中枢暂时失去平衡。这是中学生情感反复的心理原因。

一、情感反复

中学生情感摇摆不定的原因是，随着身心各方面的迅速的发展，各种各样的需求日益增长，但他们对这些需求的合理性认识不足，于是与社会客观现实之间存在矛盾。另外，由于性逐渐成熟，性激素的分泌会通过反馈增强下丘脑部的兴奋性，与大脑皮质原有的调节、控制能力发生矛盾，使大脑皮质与皮下中枢暂时失去平衡。这是中学生情感反复的心理原因。

二、兴趣反复

中学生遇事就要尝试，全然不顾后果，他们看问题容易片面，往往以好奇心作为认识事物，探究事物，寻找根源的一种“内驱力”，但总是难以实现自己最初的愿望。同时，中学生缺乏毅力，开始雄心勃勃，满怀豪情，一旦遇到困难，缺乏解决困难的办法，便改变兴趣。

三、动机反复

产生动机反复的原因有两个：一是中学生思维过程的稳定性不足，缺乏周密推理;二是中学生兴趣广泛，缺乏兴趣的稳定性。

四、意志反复

意志反复即意志薄弱，缺乏毅力和自觉性。原因是：

1.中学生对自己行动目的的正确性和重要性，缺乏明确和深刻的认识。

2.抽象思维能力水平有限;容易产生表面性、片面性，缺乏预见性。

3.意志的磨炼需要在实践中进行，由于中学生年龄尚小，他们的这种磨炼机会较少。

面对中考考试初中生警惕四大心理反复 动机又反复学大教育网为大家带来过了，希望大家能够能够乐观积极的应考，这样才能拥有好的心态，进而在考试中取得好的成绩。

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